Free Jobs | ప్రభుత్వమే ట్రైనింగ్ ఇచ్చి  పర్మినెంట్ జాబ్ ఇస్తారు | ECIL B. Tech, Diploma Apprentices  Jobs Recruitment 2023 Vacancy in Telugu 

Free Jobs | ప్రభుత్వమే ట్రైనింగ్ ఇచ్చి  పర్మినెంట్ జాబ్ ఇస్తారు | ECIL B. Tech, Diploma Apprentices  Jobs Recruitment 2023 Vacancy in Telugu 

WhatsApp Group Join Now
Telegram Group Join Now

Electronics Corporation Of India Limited :- డిపార్ట్‌మెంట్ ఆఫ్ అటామిక్ ఎనర్జీ కింద ఉన్న పబ్లిక్ సెక్టార్ ఎంటర్‌ప్రైజ్ అయిన ECIL ఆహ్వానిస్తోంది. కింది వివరాల ప్రకారం అప్రెంటిస్‌షిప్ చట్టం 1961 ప్రకారం ECIL హైదరాబాద్‌లో గ్రాడ్యుయేట్ ఇంజనీరింగ్ అప్రెంటీస్ (GEA) & డిప్లొమా/టెక్నీషియన్ అప్రెంటీస్ (TA) నిశ్చితార్థం కోసం ఆన్‌లైన్ దరఖాస్తులు చేయడం జరుగుతుంది. ఇందులో ఆంధ్రప్రదేశ్ తెలంగాణ ఇద్దరు కూడా అప్లై చేసుకోవచ్చు వాళ్లే ట్రైనింగ్ ఇచ్చి జాబ్ ఇస్తారు.

మొత్తం పోస్టుల సంఖ్య  : 353 పోస్టులు ఉన్నాయి.

ఉద్యోగాలు వివరాలు : గ్రాడ్యుయేట్ ఇంజనీరింగ్ అప్రెంటీస్ (GEA) & డిప్లొమా/టెక్నీషియన్ అప్రెంటీస్ (TA) ఉద్యోగాలు ఉన్నాయి.

విద్యా అర్హత  : పోస్టులను అనుసరించి గ్రాడ్యుయేట్ ఇంజనీర్ అప్రెంటిస్ B.E / B.Tech in ECE / CSE / MECH/ EEE/ సివిల్/ EIED & డిప్లొమా / టెక్నీషియన్ అప్రెంటిస్‌లు కోసం ECE / CSE / MECH / EEE / సివిల్ / EIEలో డిప్లొమా అర్హత కలిగిన వాళ్ళు ఇందులో అప్లై చేసుకోవచ్చు. 

అవసరమైన వయస్సు  : 15-12-2023 నాటికి 18 నుంచి 25 సంవత్సరాలు మధ్యలో వయస్సు ఉండాలి.

జీతం ప్యాకేజీ:  స్టిపెండ్ నెల జీతం రూ. 8,000/- నుంచి రూ.9,000/- వరకు ఇవ్వడం జరగుతుంది.

దరఖాస్తు రుసుము: అప్లికేషన్ ఫీజు లేదు.

ఎంపిక విధానం: రాత పరీక్ష & ఇంటర్వ్యూ ద్వారా ఎంపిక ఉంటుంది. 

దరఖాస్తు విధానం : ఆన్లైన్ ద్వారా దరఖాస్తు చేసుకోవాలి. 

పూర్తి వివరాలకు  వెబ్ సైట్ లింక్ : https://nats.education.gov.in/

ఆన్‌లైన్ దరఖాస్తుకు చివరి తేదీ : 15 డిసెంబర్ 2023.

🛑కేవలం 10th అర్హతతో కొత్త ఉద్యోగాల భర్తీ Click Here

Important Links:

🛑Notification & Application Pdf Click Here  

🛑Official Webpage Click Here     

Join WhatsApp GroupClick Here  
Join Telegram GroupClick Here  
Youtube Channel LinkClick Here  

More Jobs

*👌మిత్రులకు తప్పక షేర్ చేయండి🙏🙏*

WhatsApp Group Join Now
Telegram Group Join Now

Leave a Comment

Recent Posts

You cannot copy content of this page